Молодому специалисту

Анкета молодому специалисту.

Информация

о составе педагогов со стажем работы до 3-х лет в учреждениях образования Городокского района в 2024/2025 уч. году

№	ФИО	УО	Должность	Стаж работы
1	Гуринова Юлиана Владимировна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Учитель истории и обществоведения	1 год 23 дня
2	Иванова Елизавета Николаевна	ГУО «Пальминская средняя школа им. Н.И. Аверченко»	Учитель английского языка	2 года 23 дня
3	Иванова Дарина Викторовна	ГУО «Детский сад № 3 г. Городка»	Воспитатель дошкольного образования	2 года 23 дня
4	Богданова Александра Игоревна	ГУО «Детский сад №2 г. Городка	Воспитатель дошкольного образования	2 года 23 дня
5	Тарасенко Анастасия Юрьевна	ГУДО «Городокский районный центр детей и молодежи»	Педагог-организатор, педагог дополнительного образования	2 года 10 месяцев
6	Преснякова Анна Владимировна	ГУО «Социально-педагогический центр Городокского района»	Педагог-психолог	0
7	Мишуткина Валерия Сергеевна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Педагог-организатор	1 год 23 дня
8	Турова Екатерина Александровна	ГУО «Детский сад № 2 г. Городка»	Руководитель физического воспитания	2 года 23 дня
9	Гойлова Александра Васильевна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Учитель химии	2 года 23 дня
10	Субботина Валерия Алексеевна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	педагог-организатор	1 год 23 дня
	Шлюева Арина Сергеевна	ГУО «Детский сад № 3 г. Городка»	Воспитатель дошкольного образования	0 год 23 дня
12	Лешкевич Елизавета Владимировна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Учитель начальных классов	1 год 23 дня
13	Карликова Кристина Юрьевна	ГУО «Меженская средняя школа им. А.Е. Козлова»	Учитель немецкого языка	1 год 23 дня
14	Григорьева Анна Павловна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Педагог социальный	1 год 23 дня
15	Рябченко Анастасия Геннадьевна	ГУО «Детский сад № 1 г. Городка»	Воспитатель дошкольного образования	1 год 23 дня
	Рабенкова Юлия Александровна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Учитель английского языка	1 год 23 дня
17	Ананьева Валерия Александровна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Учитель-дефектолог	1 год 23 дня
18	Науменок Ирина Владимировна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Учитель английского языка	2 года 23 дня
19	Телеш Ксения Александровна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Учитель английского языка	2 года 23 дня
20	Григорьева Анна Павловна	ГУО «Средняя школа № 1 г. Городка им. И.Х. Баграмяна»	Педагог социальный	1 год 23 дня
21	Трафимов Кирилл Алексеевич	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Руководитель по военно-патриотическому воспитанию	0 лет 7 мес. 28 дней
22	Смоликова Ольга Александровна	ГУО «Детский сад № 3 г. Городка№	Воспитатель дошкольного образования	0
23	Титова Виктория Юрьевна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Учитель начальных классов	0
24	Шлюева Лика Васильевна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Педагог-психолог	0
25	Леонтьева Маргарита Сергеевна	ГУО «Средняя школа № 2 г. Городка им. А.П. Соболевского»	Учитель начальных классов	0

МОЛОДОМУ ПЕДАГОГУ

Содержание работы с молодыми педагогами

Структура наставничества

Формы и методы работы с молодыми педагогами

Этапы работы с молодыми педагогами

1 этап — адаптационный

Наставник определяет круг обязанностей и полномочий молодого специалиста, выявляет пробелы в его умениях навыках, чтобы выработать программу адаптации

2 этап — основной проектировочный

Наставник разрабатывает и реализует программу адаптации, осуществляет корректировку профессиональных умений молодого учителя, помогает выстроить ему программу самосовершенствования

3 этап — контрольно-оценочный

Наставник проверяет уровень профессиональной компетентности молодого педагога, определяет степень его готовности к выполнению функциональных обязанностей

Анкета для молодого специалиста

Структура плана реализации образовательного процесса в группах раннего и дошкольного возраста

Памятка молодому специалисту «Как подготовить и провести занятие с воспитанниками»

Консультация для молодых специалистов «Установление сотрудничества с родителями воспитанников»

Методические рекомендации молодому специалисту при подготовке к уроку

Анкета для молодых педагогов

Матрица определения видов одаренности (по Доровскому А.И.)

Семь базовых принципов выявления и сопровождения одаренных детей

Система работы педагога с одаренными учащимися

Организация исследовательской деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста (Методические рекомендации)

Организация исследовательской деятельности (презентация)

В помощь организатору исследовательской деятельности учащихся